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海伦·凯勒《我的老师》说课稿

时间:2017-07-29 七年级上册

海伦·凯勒《我的老师》说课稿

  【海伦·凯勒《我的老师》说课稿】

  一、说教材

海伦·凯勒《我的老师》说课稿

365bet体育在线官网  1、语文第一册及本单元的教学目标

  第一册要求学生认识学习语文与生活的关系,着重培养一般的吸收和表达能力;

  本单元的内容为“学校生活”。着重要培养学生对课文整体感知的能力。

  2、教材的教学目标和重点难点的确立

  由于本文是一篇外国作品,写作思路、表达技巧等都与学生常学的中国作品有所不同,较为难懂,特别是莎利文老师独特而科学的教育方法学生更是难以理解,因而本文的教学不需要精雕细琢,只要求对课文进行整体感知。

  此外,根据语文新课标中对学生阅读能力的要求,我确立了如下的教学目标和教学重难点:

  教学目标:

365bet体育在线官网  1、整体感知课文,把握文章的大致意思和结构;

  2、理解莎利文对学生深沉的爱、独特和科学的教育方法;

365bet体育在线官网  3、初步培养学生搜集、整理信息的能力;

365bet体育在线官网  4、学习海伦.凯勒发愤图强的精神和坚忍不拔的'毅力;

  教学重点:

  整体感知课文,把握文章的大致意思和结构。

  教学难点:

365bet体育在线官网  理解莎利文老师独特而科学的教学方法。

365bet体育在线官网  二、说教法:自读点拨法 提问法

365bet体育在线官网  本文着重对学生进行整体感知能力的训练,宜于自读。自读中首先要求学生集中精力默读课文,并诵读重点语段;为突破重点,教师也应作适当点拨。这是自读点拨法。

  根据认识原理,我设计并尝试了'连环—顶针'提问教学法,四组提问'切入''顺承''深化''引伸' ,一气呵成,'成语接龙'似的一个衔着一个,形成一种'追问',把全篇课文讲析内容全部带了出来,以此加深学生对课文的理解,达到发展学生形象思维的目的。这是提问法。

365bet体育在线官网  三、说学法:默读、思考、讨论

  自读课文,要求学生进行有效的默读和诵读,并在读的过程中积极思考,从而达到新课标中“养成默读习惯,有一定的速度”这一要求;

  整个教学过程中,我重视让学生积极参与和互相学习。为此,安排大量的学生动脑、动口、动手的活动。根据系统论'整体大于部分之和'的原理,采用四人讨论小组讨论活动,确定发言代表,调动各层次学生积极性,收到较好效果。

  此外,注意学生学习习惯的养成教育。如课前确立预习步骤,提供预习方法,已形成常规;提倡'不动笔墨不读书',让学生养成圈点勾画读书习惯。

  四、说教学程序

  (一)导入

  学生讲海伦.凯勒的故事(小学已学),教师补充:

  海伦.凯勒(1880.6.27—1968.6.1),美国女作家、演讲家、教育家、社会活动家。她学识渊博,掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。1959年,联合国曾发起“海伦.凯勒”世界运动,马克.吐温把她与拿破仑并称为“19世纪的两个杰出人物”,她被人们称为美国女英雄。是谁把这样一个集聋、哑、瞎为一体的、可以说是无可救药的废物教育成如此一个杰出的人物?她是怎么教育海伦的?今天我们就来学习海伦.凯勒的《我的老师》一文,从文中去寻找答案。

  (二)默读课文,整体感知

365bet体育在线官网  学生速读全文,了解课文大致内容并回答问题。

  1、谁教育了海伦?

365bet体育在线官网  2、海伦认知世界有什么困难?

  3、她依靠什么感觉认知世界?

  4、既然这样,那么莎利文老师教她会有什么困难呢?

  5、海伦,一个可以说是废物似的人,正在老师的教育下逐渐成长,她对老师会有什么样的感情?这种感情表现在哪一段?

  (五个问题环环相扣,而且都能让更多的学生有话可说,充分发表意见。)

  (三)研读思考,突破难点

  为让学生理解莎利文老师独特而科学的教学方法,教师紧承上面的问题提问:

  1、莎利文老师教会了海伦什么?

365bet体育在线官网  2、是用什么独特的方法教会海伦认识到每种事物都有自己的名称呢?

365bet体育在线官网  3、是用什么独特的方法教会了海伦体验大自然?

365bet体育在线官网  4、是用什么独特的方法教会了海伦认识抽象名词?

  学生带着问题重点研读文章第二部分,并分组讨论。

  二三题比较难,这不仅需要运用逻辑思维去理解,更需要一定的知识经验。因此,教师用投影仪把海伦.凯勒的自传《我的一生》中有关莎利文老师教法的片断展示给学生,学生经过讨论、思考,懂得了莎利文老师是联系实际,充分利用海伦的触觉,让物和表示此物名称的字母建立起联系,形成词的概念,从而让海伦明白每种事物都有自己的名称。

365bet体育在线官网  莎利文老师教海伦体验大自然这部分,学生更为困惑,因为这与我国教育方法大相径庭:一个高度残疾人,应该关在家里重点保护,怎能让她独自留在树上,还让她经受暴风雨的袭击呢?因此,教师又介绍了国外教育重视让学生体验和实践的知识,很快让学生明白,莎利文老师这是在用情感体验法教会海伦:大自然并不总是对人微笑,给人温暖。这一点也让学生受到了教育。

  《我的老师》

  海伦.凯勒

  一、第一天相见:

  一生中最重要的一天,深深地爱着我,向我揭 示了一切

  二、对我的教育

365bet体育在线官网  1、认识事物都有名称:洋娃娃、水——联系实际,启发诱导

365bet体育在线官网  2、体验大自然——情感体验

  3、认识抽象名词——情感体验 对比 比喻

  三、感激之情

  开了眼界,给我爱、欢乐与美

  使我生活更充实、美满和有价值

365bet体育在线官网  (四) 总结全文 布置作业

  1、提问:海伦.凯勒为什么会成功?

  这一问题的设计不仅有总结全文的作用,使学生进一步理解海伦对老师的无比感激,更是为让学生学习海伦.凯勒发愤图强的精神和坚忍不拔的毅力。

  2、作业:

  小论文:《海伦.凯勒为什么会成功》,一千字左右。

  这一作业要求学生通过上网、看书搜集资料,分工合作来完成,既能“扩大阅读范围”,又能培养学生“初步具备搜集和处理信息的能力”及合作能力。学生作业现已完成,其中也有许多合格之作。


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